2月10日，一则“男孩身体不适7次举手后身亡”的新闻引网友热议。通过视频监控可以看出，一名小学生在课堂上连续举手7次，但老师当时正在授课，并未予以回应，随后教师将孩子搀扶出教室，据说在有电梯的情况下，依旧带该学生走楼梯，孩子已经口吐白沫，无法跟上老师的步伐，最后因医治无效不幸离世，年轻的生命定格在少年，令人惋惜！

家长认为老师对孩子不够关心，未能及时采取有效措施避免悲剧发生，将学校诉至法院。通过监控可以看出，老师虽然没有虐待孩子，但无视举手的举动可能延误了最佳抢救时间！该孩子可能有基础疾病，但这绝不是学校给自己开脱的说辞！对于有基础疾病的孩子，想必家长一定请求过老师予以特别关照，老师对于孩子的身体情况应该是知情的，明显是在孩子举手时未意识到事态严重程度，这也构成疏忽！间接导致孩子离世。

根据我国法律规定，学校对于未成年学生，具有教育和管理的职责。尽管孩子由基础疾病，但学校未能及时采取有效救助措施，未及时拔打120急救热线，存在过错，应承担部分赔偿责任。

《民法典》第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

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